分析仪器
气相色谱-质谱分析(GC-MS)是一种结合了普通色谱和质谱分析的双重技术 气相色谱仪，四极质谱仪作为检测器. 气体 色谱仪能够将液体或气体混合物分离成其组分 然后用质谱仪测量每种化合物的含量. 用质谱法， 用户还会收到样品中分子组成的信息， 允许识别未知组件. 学生们获得使用这种乐器的经验 在CHEM 330:仪器分析方法和一些其他课程. 这个乐器 是2015年在科学计划的资助下购买的吗.
TA Instruments Q20差示扫描量热计
差示扫描量热计(DSC)可以用来研究热 物质的性质，如聚合物和晶体. 一个小铝锅装满了水 用一个样品在一个非常精确的熔炉里加热或冷却. 吸收的热量 或放出的样品，与空的参考盘比较，记录下来. 从 所得图中，相变温度(例如熔点)可以 它们的焓和熵的变化就可以计算出来. 这个乐器 包括一个自动进样器，可编程为多达50个样品，使其 适用于大班. 该仪器是在2009年购买了新的资金来自 科学倡议.
巴克科学210 VGP原子吸收分光光度计
原子吸收法(AA)主要用于测定元素的浓度 在溶液中，它对金属元素特别有用，如铜和 引领。. 使用非常热的火焰将分子分解成单个原子，然后 使用一种特殊的灯系统来检测单一类型的原子. 这个仪器是 用于化学122:普通化学II和化学230等课程的分析; 定量分析.
热科学进化300紫外可见分光光度计
这台光谱仪在光谱的紫外区和可见光区工作. 它有两种主要模式. 在一种模式下，样品吸收的光量为 测量一个波长范围，生成一个被称为吸收光谱的图表， 哪些可以提供样品溶液中分子结构的信息. 在另一种模式中，样品吸收的光以单一波长测量 并与已知浓度的标准物进行比较以确定浓度 样品的一个组成部分. 这两种模式在化学课程中都是常用的 这种光谱仪是学生们首先要学会使用的光谱仪之一. 这台仪器是2008年在科学计划的资助下购买的. 它也有一个附件，允许调整样品的温度 在测量.
雅斯科FTIR-4100红外分光光度计与派克奇迹ATR
傅里叶变换红外光谱法(FTIR)使用的是红外波长 研究分子中键和官能团的光谱区域. 这项技术主要用于有机化学，在有机化学中化合物可能 由其吸收光谱来鉴别. 在十大赌博登录官网，学生们经常使用这个 仪器在化学221:有机化学I和化学222:有机化学II. 的 衰减全反射(ATR)附件允许用户快速收集光谱 而且不需要大量的样品准备. 这台仪器是2007年购买的 在科学计划的资助下.
Horiba/Jobin Yvon Fluoromax-4荧光光谱仪
荧光是受激分子发出的光. 并不是所有的分子都会发出荧光， 但这些可以用这个仪器来研究. 的荧光谱仪 是定性的还是定量的. 反应动力学研究 也可以与附件，允许一个人改变的温度 测量过程中的样品. 学生在CHEM 330: Instrumental课程中使用该仪器 《十大赌博正规平台在线》等课程. 这台仪器是新买的 2008年，由科学计划资助.
Anasazi Eft-60核磁共振光谱仪
核磁共振(NMR)是一种探测单一类型原子的技术 样品中的原子核. 这些原子核提供了分子结构的信息 在这个样本中. 2005年，十大赌博登录官网的原始瓦里安仪器进行了升级 傅里叶变换软件和氢-1核(质子)的新探针等等 利用《十大赌博登录官网》杂志的资金，在2006年改进了碳-13核的能力 倡议. 学生主要在CHEM 222:有机化学中使用该仪器 II和CHEM 330:仪器分析方法.
安捷伦1100系列高效液相色谱仪
高效液相色谱法(HPLC)是一种分离技术 一种加压的溶剂混合物，用来泵送样品通过短填料柱. 样品中不同类型的分子以不同的速率通过色谱柱， 这样就可以在不同的时间从色谱柱的末端洗脱. 随着样本的通过 在色谱柱外，用一种微型紫外可见分光光度计检测分子. 精密的软件控制仪器并显示结果数据. 的 该部门有两个相同的这种类型的仪器，这是作为捐赠获得的 2003年从辉瑞公司荷兰研发实验室获得. 学生主要是 使用高效液相色谱法在化学330:仪器分析方法.
惠普6850系列气相色谱仪
气相色谱法(GC)是一种使用惰性气体的分离技术 如氮气或氦气，迫使气体样品通过一个很长的毛细管柱. 样品中不同类型的分子会经历或强或弱的相互作用 随着涂层在毛细血管的内表面，从而通过 以不同速率列. 当每种类型的分子离开色谱柱时，就会被检测到 火焰电离检测器(FID). 装有专门软件的专用计算机 控制仪器并显示结果数据. 这台仪器是 这是辉瑞荷兰研发实验室2003年的捐赠. 学生 使用气相色谱在化学221:有机化学I，化学222:有机化学II，和化学 330:仪器分析方法.